Tag Archives | Educación

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Nariño, corazón del mundo, y del diseño hecho política (post-525)

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A finales de octubre pasé unos días fantásticos trabajando en el departamento colombiano de Nariño. Desde entonces les debo un post a mis anfitriones porque la experiencia valió mucho la pena. No pude escribirlo en aquel entonces porque se me cruzó en el día de mi regreso el fatídico resultado del Referéndum del acuerdo de […]

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La universidad desconectada como una oportunidad (post-516)

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Hace casi un año, estando de visita en Cuba, tuve una entrañable conversación con antiguos compañeros míos del Instituto Superior de Relaciones Internacionales (ISRI), la institución cubana donde hice mi carrera universitaria. En una cosa coincidimos todos, y fue que esa escuela nos había ayudado a aprender a pensar de forma ordenada y con voz […]

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Diversidad y meritocracia en la educación universitaria: no es lo que parece (post-503)

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Regreso hoy a uno de los libros más provocadores que he leído últimamente: “Excellent Sheep: The miseducation of the american elite” de William Deresiewicz. Este autor, que fue egresado y profesor muchos años de la Universidad de Yale, sabe de lo que habla y ayuda a desmontar algunos mitos que circulan sobre la supuesta diversidad […]

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Los rankings en educación y el mejor maestro del mundo (post-495)

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Descubrí este fin de semana un evento, alrededor de la figura del maestro o maestra, en el que me resonó una idea inspiradora, y que viene del gran Stephen Hawking: “Para que cada mente desarrolle su máximo potencial, se necesita una chispa, la chispa que encienda el ansia de investigar, la chispa de la emoción […]

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Aprender a pensar, escribir, hablar y… a aprender (post-491)

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Todo el mundo habla de aprendizaje basado en habilidades profesionales. El mensaje a los estudiantes es que se centren en “aprender cosas prácticas”, o sea, habilidades que demande el mercado laboral. El corolario de todo esto es que los universitarios deben centrarse en herramientas que les sirvan para conseguir buenos empleos, o dicho al revés, […]

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Una semana en THNK Ámsterdam (post-490)

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THNK es una escuela difícil de definir. No cabe en las clasificaciones que conocemos. Como sugiere su nombre completo: “THNK School of Creative Leadership”, se dedica a formar líderes con unos atributos específicos, y a los que llama “creativos”. La escuela fue creada en 2010 y tiene su sede principal en el centro de Ámsterdam, […]

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La universidad menosprecia la docencia (post-486)

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En un post anterior (¿Debemos ser tan radicales en la innovación educativa?) reivindicaba la figura del docente, profesor o profesora como una pieza clave en la educación superior. Esto que debería ser una obviedad, ya no lo es, porque la moda del e-learning enlatado y del aprendizaje autodidacta mal entendido están poniendo en apuros a […]

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Sobre la cultura del esfuerzo en la Educación (post-478)

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No soy pedagogo, ni experto en educación, pero me veo escribiendo cada vez más artículos sobre el tema. Por algo será, digo yo. En uno de los puntos de mi post 474 (“¿Debemos ser tan radicales en la innovación educativa?”), me dio por hablar de la cultura del esfuerzo en educación, reconociendo que era de […]

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