Escribo para comprender
Acabo de caer en la cuenta de que en diciembre cumplí 10 años viviendo en Andalucía, más concretamente en Málaga. Un aniversario tan redondo merece un post. Recuerdo que al cuarto año de estar aquí escribí un artículo sobre los hábitos culturales de trabajo...
Además del QUÉ, y del CÓMO, también importa el POR QUÉ y el PARA QUÉ de la alfabetización socio-digital. Yo veo a estos voluntarios más como innovadores humanistas, que como formadores técnicos. Y esa visión más sistémica de su rol puede cambiar mucho el impacto de lo que hacen.
Para tener un “sistema” de innovación, se necesita un valiente esfuerzo de reingeniería que ponga el foco en esa palabra tan mangoneada que se llama sinergias. Sin sinergias, no hay “sistema”; y sin un enfoque de sistema, no hay optimización.
Por dos clubes en mi vida he sentido verdadero cariño: Club Atlético Independiente (los míticos “diablos rojos” de los años...
He contado en otras ocasiones lo que hacemos en el ámbito de la "hibridación". Puedes ver estos posts: “Visiones híbridas...
Hace unas semanas tuve una conversación con alguien que se sinceró diciéndome que cuando escuchaba a un andaluz, “hablando tan...
Las proyectos públicos de promoción de Clusters y redes de colaboración para innovar se cuentan por fracasos. Han sido vertebrados...
En creatividad sabemos que "la calidad es hija de la cantidad", pero hoy voy a hablar de lo contrario, de...
Continuaré el post anterior, donde ya comenté dos ideas que tratamos este miércoles en la charla sobre "innovación 2.0" en...
El pasado miércoles di una charla sobre "innovación 2.0" en BIC Euronova, una conocida incubadora de empresas del PTA (Parque...
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