Escribo para comprender
POST Nº584 Dicen que existe la costumbre en la Universidad de Stanford de llamar “fuzzy” a los estudiantes de las carreras de humanidades y ciencias sociales, y “techie” a los de ingenierías y ciencias duras. Eso inspiró a Scott Hartley a escribir su libro...
Me despierto hoy con la siempre estimulante “Causas y Azares”, una lista de correos que me llega cada domingo con...
Hace casi un año, estando de visita en Cuba, tuve una entrañable conversación con antiguos compañeros míos del Instituto Superior...
Todo el mundo habla de aprendizaje basado en habilidades profesionales. El mensaje a los estudiantes es que se centren en...
A finales de Enero, Sintetia me publicó la sexta entrega de un seriado de posts que he escrito...
La reciente obra de Nuccio Ordine, que lleva como título “La utilidad de lo inútil”, tenía necesariamente que llamar mi...
Desde hace tiempo participo en la conversación que se está dando para intentar corregir la perversión sistémica que existe en...
Ésta es mi quinta entrega del seriado que estoy escribiendo sobre liderazgo humanista. Tienes las entradas anteriores al final del post,...
Vale, sé que me pongo pesado con esto pero vuelvo a insistir. Es posible que el Management ya no tenga...
Parece evidente que las Escuelas de Negocios (EN) están necesitando un profundo ejercicio de autocrítica. Algunas ya lo están haciendo...
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